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Studente del liceo classico “Alfieri” secondo classificato al Certamen Augusteum
Mercoledì 26 febbraio sei studenti del Liceo Classico frequentanti le classi 4A e 4C, accompagnati dal professor Andrea Varaldo, si sono recati a Torino presso la Cavallerizza Reale ad assistere ad un ciclo di conferenze dal titolo Una Roma, tante Rome: tra fondazione rifondazioni, al termine delle quali è avvenuta la premiazione degli studenti vincitori del Certamen Augusteum Taurinense cui essi avevano partecipato solo una settimana prima cimentandosi in una prova online consistente in una traduzione dal latino.
A Mattia Rebuffo, frequentante la classe 4C, va il lustro di una menzione al merito e del secondo posto al Certamen Augusteum Taurinense; al Liceo Classico “V. Alfieri” di Asti, alla Dirigente Maria Stella Perrone e agli insegnanti tutti l’orgoglio di annoverarlo tra gli studenti che non dimenticheranno. Il concorso, indetto dall’Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte e giunto alla sua XIV edizione, si rivolge alla valorizzazione delle eccellenze degli allievi del quarto e del quinto anno dei licei di tutta Italia appassionati di lingua e di cultura greca e latina, ed è proprio nella sezione dedicata alla prova di traduzione e commento dal latino che Mattia, il 19 febbraio 2025, ha ottenuto questo brillante risultato, confrontandosi con un testo tratto da De vita Caesarum di Svetonio. Ad accrescere lustro e orgoglio contribuisce la giovane età di Rebuffo, se posta in relazione a quella della maggioranza degli altri circa quaranta partecipanti, poiché frequenta, e per fortuna, solo il quarto anno del nostro Liceo Classico.
Giulia Bolla Ratti e Manuela Gentile della classe 4C, Riccardo Marchetti, Lorenzo Morosino e Filippo Lazzarato della classe 4A hanno con ammirevole entusiasmo partecipato alla stessa sezione dello stesso concorso che prevedeva anche una sezione di traduzione dal greco e una dedicata all’analisi e all’argomentazione in italiano di documenti di civiltà greca e latina.
Gli studenti del Liceo Classico hanno potuto assistere, nella giornata del 26 febbraio, tra gli altri, agli interventi del prof. Fabio Gasti e del prof. Alessandro Barbero che li hanno proiettati in uno studio più analitico della storia e della letteratura romane: un modo per orientare i nostri studenti verso le loro scelte future, per farli sentire capaci di confrontarsi con studiosi di fama nazionale e internazionale e di motivarli ad approfondire gli studi storico-letterari.
La 1AL del liceo Scientifico Pellati ammessa alla finale nazionale del Green game
Il Green game è un progetto di educazione ambientale che coinvolge le classi del biennio della scuola secondaria di secondo grado e che si sta svolgendo, nell’anno scolastico 2024-25, nella modalità in presenza per l’intera regione Piemonte (le altre regioni partecipano, invece, nel format digitale). Il Green game è ideato e sostenuto dai consorzi nazionali no profit (CIAL, COMIECO, COREPLA, COREVE, RICREA e BIOREPACK) che si occupano di avviare al riciclo i materiali che i cittadini separano e inseriscono nei contenitori per la raccolta differenziata.
La prima fase del Green game è stata svolta presso le scuole; ben 16 classi dell’IIS Pellati si sono date battaglia in cinque turni svolti nell’aula magna della scuola e gestiti dagli esperti formatori della PeakTime – agenzia specializzata in progetti didattici, scelta dai Consorzi per gestire l’intera iniziativa.
Cinque delle sedici classi dell’IIS Pellati e, precisamente, la 1AL e la 2AL del Liceo scientifico tradizionale, la 2BR dell’Istituto tecnico economico, la 1EL e la 2FL del Liceo linguistico hanno ottenuto il pass per la finale regionale che si è disputata nel Palasport Gianni Asti di Torino e che ha visto in gara 110 classi selezionate nelle diverse scuole e provenienti dalle otto province piemontesi.
La 1AL del liceo scientifico tradizionale si è messa in luce ottenendo il 14mo posto a livello regionale e il primo posto fra le classi provenienti dalla provincia di Asti. Luca Amerio, Alice Calosso, Alessia Cillo e Beatrice Scaglione, i rappresentanti della 1AL che hanno primeggiato al palasport di Torino, sono stati invitati alla Finale nazionale del Green game che si svolgerà a Rimini all’inizio del mese di maggio.
Il ciclo "Itinera: viaggi nella conoscenza" proseguirà con due incontri dedicati alla propaganda
Prosegue il ciclo di appuntamenti con "Itinera: viaggi nella conoscenza", la serie di incontri organizzata dall'IIS Vittorio Alfieri di Asti, in collaborazione con la rete DigitalBiblioAgorà (di cui l'Istituto è capofila) e con l'UCIIM (Unione Cattolica Italiana di Insegnanti, Dirigenti, Educatori e Formatori), che proporrà due incontri dedicati al tema della propaganda.
Il primo appuntamento è in programma lunedì 10 marzo, dalle 15 alle 17. Il professor Franco Zanetti terrà un incontro dal titolo: “I media nel totalitarismo: radio, televisione e cinema nella dinamica della propaganda”. L'intervento prenderà spunto dal saggio “EIAR EIAR ALALÀ CANZONI ALLA RADIO 1924 – 1944” (Baldini + Castoldi 2024), scritto da Federico Pistone e Franco Zanetti, per approfondire il ruolo cruciale svolto dai mezzi di comunicazione di massa nell'affermazione e nel consolidamento dei regimi totalitari.
Venerdì 28 marzo, sempre dalle 15 alle 17, sarà la volta di Giovanni Bosca, che affronterà il tema: “La pubblicità muraria del regime fascista; scritte murarie e simboli in provincia di Asti”. Partendo dal suo saggio “Duce. La propaganda murale del regime fascista. Una memoria storica del XX secolo” (Araba Fenice 2010), Bosca analizzerà le strategie comunicative del regime attraverso l'analisi delle scritte e dei simboli che ancora oggi, in alcuni casi, sono visibili sul territorio. Un focus particolare sarà dedicato alla provincia di Asti.
Entrambi gli incontri si svolgeranno presso la Biblioteca del Liceo Classico Vittorio Alfieri (corso Alfieri 367, Asti). L'ingresso è libero e aperto a tutti: docenti, studenti e cittadini interessati sono invitati a partecipare.
Gli studenti di Nizza Monferrato riscoprono la rivoluzione della stampa a caratteri mobili
A Nizza Monferrato, le classi seconde della scuola media Carlo Alberto Dalla Chiesa prenderanno parte a un laboratorio di stampa gestito dai volontari del Museo Civico della Stampa di Mondovì.
I volontari aiuteranno i ragazzi nella realizzazione di un manifesto attraverso uno strumento apposito prestato dal museo.
“E’ un’esperienza importante perché anche solo per scrivere un nome ci vuole del tempo - ha dichiarato il vicesindaco Ausilia Quaglia - Un modo per far riflettere i ragazzi sull’importanza dell’invenzione della stampa a caratteri mobili”.
L’esperienza, infatti, darà la possibilità di comprendere la grande rivoluzione che attuò l’invenzione di Gutenberg e quanta strada è stata fatta nell’editoria.